Aproveitamento das Disciplinas Cursadas

Origem: WikiPos, a enciclopédia livre.

Por Pedro Luiz de Oliveira Costa Bisneto - R.A.: 07000979

Conteúdo 1 Introdução 2 Disciplinas Cursadas 2.1 “Metodologia de Pesquisa em Comunicação” – Prof. Dr. Laan Mendes de Barros 2.2 “Mídia e Sociedade Contemporânea” – Prof. Dr. Cláudio Novaes Pinto Coelho 2.3 “Mídia, Política e Opinião Pública” – Prof. Dr. Marcelo Oliveira Coutinho de Lima 2.4 “Narrativas de Ficção no Cinema e na TV” – Prof. Dr. Dimas Antonio Künsch 2.5 “Sociedade do Espetáculo e Cultura da Imagem” – Prof. Dr. Cláudio Novaes Pinto Coelho 2.6 “Mídia, Poder e Ética” – Prof. Dr. Laurindo Leal Filho 3 Seminários Temáticos 3.1 Comunicação, Tecnologia e Cultura de Rede 3.2 Comunicação: Arte, Saber ou Ciência? 3.3 I Seminário de Comunicação na Contemporaneidade 4 Considerações Finais 5 Referências Bibliográficas

Introdução

A seguir, narro o meu aproveitamento em cada disciplina do curso de mestrado da Faculdade Cásper Líbero, e como eles colaboraram, tanto para meu projeto de pesquisa, quanto para a formação intelectual desse professor que vos escreve.

Disciplinas Cursadas

“Metodologia de Pesquisa em Comunicação” – Prof. Dr. Laan Mendes de Barros

O fato de esta matéria ser obrigatória já explica o seu vinculo direto com o nosso projeto de pesquisa de mestrado, bastando acrescentar apenas alguns detalhes. Nesta disciplina pudemos formatar melhor o nosso projeto de pesquisa, focando-o mais precisamente em seu objeto de estudo, formatando-o, inclusive, dentro de seu campo epistemológico. O contato com outras experiências de defesas de dissertações e teses, incluindo a elaboração de um relatório de banca de mestrado que assistimos e também a análise de outros relatórios de qualificação e dissertações, além das nuanças metodológicas apresentadas pelo professor no decorrer do curso, foram fatores de suma importância para o amadurecimento do projeto de pesquisa que agora se apresenta. As leituras indicadas pelo professor e suas dicas imprescindíveis foram de importância estratégica para o levantamento do “Estado da Arte” de nossa pesquisa e na busca de referenciais teóricos para melhor compreensão do nosso tema de estudo e de como abordá-lo. O referencial metodológico apresentado pelo docente dessa disciplina foi-nos útil na elaboração de todos os trabalhos posteriormente redigidos durante o curso de mestrado, assim como neste relatório e assim como será na nossa dissertação. A leitura da obra clássica de René Descartes, “Discurso do Método”, foi ponto-chave para gerar novas conexões cerebrais por onde os pensamentos fundamentais para um pesquisador passarão durante a empreitada do desafio que se apresenta na forma dessa pesquisa que agora ousamos encarar.

Trabalho(s) Realizado(s): Finalização do Anteprojeto de Pesquisa "A Internet e a Crise do Jornalismo Impresso: o Contexto Atual do Jornalismo e Suas Novas Tendências" e Relatório de Defesa de Banca: “Cidadão Eletrônico – a TV Regional como Protagonista” Aluna: Patrícia - FCL.

“Mídia e Sociedade Contemporânea” – Prof. Dr. Cláudio Novaes Pinto Coelho

Os referenciais teóricos, os autores, as leituras, as aulas e os debates de classe liderados pelo Prof. Dr. Cláudio Novaes são alicerces engenhosamente fixados para compreendermos profundamente o papel da comunicação dentro da sociedade contemporânea, nesse sentido, esta matéria é uma das mais conscientizadoras e fundamentais para qualquer um que pretenda se tornar mestre, em suma, essa matéria foi-nos imprescindível para elucidarmos melhor a própria área de concentração de nossa pesquisa: a comunicação na contemporaneidade. Além de levar a nossa vista para novos horizontes, pudemos, através dos teóricos que estudamos nesta disciplina, buscar embasamentos que nos serão de imensa valia na fundamentação teórica de nossa dissertação. É o caso específico do filósofo francês Pierre Lévy. Nesta disciplina pudemos estudar melhor as teorias de Lévy e confrontá-las com as do filósofo, também francês, Jean Baudrillard, assim, contrabalanceando as idéias mais positivistas de Lévy sobre a Internet e as novas mídias, com o ponto de vista mais realista (hiper-real) de Baudrillard, como um meio de verificar a própria autenticidade das teorias de Lévy e buscar outra visão sobre a Web e os meios digitais interativos. Para essa análise, que foi o tema do paper que elaboramos para avaliação do professor, também trouxemos outro filósofo importante dentro do mundo comunicacional, o canadense Marshall McLuhan, cujos estudos relacionamos com as teorias de ambos filósofos franceses, confrontando a fórmula “o meio é a mensagem” com as afirmações e interpretações desses estudiosos sobre os novos meios digitais binários conectivos. Esse “confronto” nos ajudou a assimilar melhor as teorias de Lévy, Baudrillard e do próprio McLuhan, onde sempre levamos em conta também, além da Internet, a questão do jornalismo, duas instâncias que se relacionam diretamente com o nosso projeto de estudo. O paper que elaboramos e as leituras que efetuamos nesta disciplina, renderam vários embasamentos teóricos que ainda serão vistos em nossa dissertação e que foram fundamentais para compreendermos melhor os novos paradigmas do jornalismo dentro da Internet, o webjornalismo.

Trabalho(s) Realizado(s): Análise teórica "Paris Ring, Présentacion: La Nuit de Boxe: Pierre Lévy X Jean Baudrillard. Avec l'arbitrage de Marshall McLuhan" e crítica "Os Espetáculos da Sociedade".

“Mídia, Política e Opinião Pública” – Prof. Dr. Marcelo Oliveira Coutinho de Lima

Essa matéria foi uma das mais prazerosas e desafiadoras de nosso curso de mestrado. Advertidos por nosso orientador a não alargar demais o campo de nossa pesquisa, onde queríamos entender o papel da Internet e do webjornalismo nas questões relacionadas à Esfera Pública (que concernem aos objetivos dessa disciplina), ainda assim, partimos para estudar um pouco dessa relação durante a elaboração do paper para essa matéria. Mesmo advertidos a não entrar nesse “cipoal”, entramos e voltamos com valiosas informações que embasarão a nossa dissertação de mestrado. Além de compreendermos melhor as questões da Esfera Pública e da Internet (com análise de teorias e estudos de Habermas, Lévy, Burke e Briggs, Venício Lima, Eugênio Bucci, Yochai Benkler e outros), pudemos assimilar melhor o papel do jornalismo na condução e manifestação da opinião pública, na sua relação com a classe política e no seu papel histórico dentro das sociedades até o contexto contemporâneo. Através do nosso paper, uma monografia sobre a “Internet e a Esfera Pública”, compreendemos com ênfase como o webjornalismo cria novos paradigmas e altera antigos (e reforça outros), que remotam aos tradicionais jornais impressos dos idos dos séculos XVI-XVII. Através dos estudos dessa matéria, além do paper que agora comentamos, elaboramos um seminário sobre as relações da mídia com a política na eleição e no impeachment de Fernando Collor de Melo, onde pudemos concluir que uma análise séria sobre o jornalismo jamais pode ausentar-se de sua cobertura política, o que certamente levaremos em conta na nossa dissertação. Além de embasar os trabalhos apresentados nesta disciplina e a nossa dissertação de mestrado, as leituras que fizemos durante este curso são, algumas, relacionadas diretamente com a área de concentração de nossa pesquisa, portanto fundamentais para compreensão global do foco epistemológico dos nossos estudos onde, mais uma vez, o jornalismo, a Internet e a questão dos antigos e novos meios, estiveram sempre no âmbito de nossas análises e reflexões. Se na disciplina “Metodologia de Pesquisa em Comunicação”, a leitura da obra de Descartes nos levou à novos patamares da compreensão do próprio pensamento científico, nesta matéria, a leitura da obra clássica de Maquiavel, “O Príncipe”, igualmente nos levou à novos níveis de compreensão sobre a política, tanto interna quanto externa (além de histórica), dos países que compõem hoje o mundo globalizado, também nos ajudou a entender outro fator relacionado com a mídia nos dias atuais, tópico estudado na presente e em outras disciplinas deste curso de mestrado, a questão do “Príncipe Eletrônico”, ou seja, das relações da mídia com o poder e a classe política.

Trabalho(s) Realizado(s): Monografia "A Internet e a Esfera Pública" e o Seminário sobre a "Ascensão e Queda de Fernando Collor de Melo".

“Narrativas de Ficção no Cinema e na TV” – Prof. Dr. Dimas Antonio Künsch

Enquanto a disciplina “Metodologia de Pesquisa em Comunicação” é guiada em parte pelo pensamento racional de Descartes, onde o método científico é colocado como o guia para o desenvolvimento de uma pesquisa acadêmica, nesta disciplina são abordados outros pontos de vista além da razão, sendo um desses pontos de vista, o pensamento mítico, a questão do mito (onde estudamos a obra de Campbell entre outros). Dentre a distância que separa essas duas instâncias, da razão e do mito, o docente apresentou várias vertentes de estudo, da complexidade de Morin à multiperspectividade de Kellner, deixando claro que, assim como na nossa dissertação, todo estudo, ou mesmo matéria jornalística, deve sempre ser observado por diferentes prismas, muito além do que comumente se fala, “os dois lados da história”, aprendemos que é preciso levar em conta os vários lados da história. O jornalismo, um dos objetos de estudo de nossa dissertação (e da linha de pesquisa que estamos inseridos), também esteve em pauta durante as aulas desse curso, inclusive adentrando em questões que revelam a crise por que passa essa instituição. Outro aspecto ligado ao jornalismo em foco durante as aulas, foi a narrativa literária, onde analisamos diversas matérias em profundidade, observando outras visões de mundo aquém do cenário jornalístico atual regido pela lógica capitalista (um dos focos de outras disciplinas), destacando aspectos opostos ao sensacional ou apenas informativo, com uma visão mais humanística na interpretação e narração dos fatos. Sobre o paper desenvolvido para esta matéria, depois de todos os aspectos ligados as diferentes narrativas que estudamos ao longo desse curso, uma frase que colocamos na introdução deste, revela a sua relação com a nossa dissertação de mestrado: “O objetivo de escrever é o vínculo deste paper com a minha dissertação”, vale dizer que tal frase foi escrita de “orientando para orientador”, que é a relação entre este que vos escreve e o professor da presente disciplina, assim, vale enfatizar, que além dos conteúdos vistos e dos trabalhos realizados, esta disciplina foi muito importante para estreitar os laços entre ambos pesquisadores, entre mestre e aprendiz, servindo como uma “orientação extra”, gerando novas dúvidas, dicas, referências e respostas que foram de suma importância durante a formatação desse projeto e na modelação de suas hipóteses e objetivos. A preocupação do professor em relacionar os tópicos debatidos em aula com a pesquisa individual de cada discente, foi um fator que engrandeceu de forma taticamente positiva a pesquisa de todos os alunos do curso.

Trabalho(s) Realizado(s): Análise multiperspectiva cinematográfica e apresentação de seminário sobre "O filme Gladiador e a Jornada do Herói Mitológico" e redação da matéria "A Extraordinária Vida do Ordinário Maicon.

“Sociedade do Espetáculo e Cultura da Imagem” – Prof. Dr. Cláudio Novaes Pinto Coelho

Ministrada também pelo Prof. Dr. Cláudio Novaes, esta disciplina funciona como uma extensão de muitas das questões abordadas na disciplina “Mídia e Sociedade Contemporânea”, porém agora com um foco maior na questão do espetáculo – aspecto diretamente relacionado com a linha de pesquisa na qual o presente estudo se insere. Da mesma forma, o estudo que desenvolvemos nesta matéria foi uma extensão e um aprofundamento dos embasamentos que já havíamos desenvolvido na matéria anterior deste professor, desta feita levando-se em conta a questão do espetáculo que também permeia o jornalismo na sociedade atual. Nessa reflexão continuada, somamos aos pensamentos de Baudrillard, Lévy e McLuhan, as teorias do francês Guy Debord, sobre a “Sociedade do Espetáculo”, e as teorias do espanhol Manuel Castells, sobre a “Galáxia da Internet”, além da análise de outros textos de diversos estudiosos. Nessa jornada reflexiva, nos aprofundamos nas questões que afligem o jornalismo na atualidade (do espetáculo, da sua relação com a publicidade, sua lógica comercial etc), ao mesmo tempo em que analisamos novas práticas vão se amoldando na construção e difusão da informação na sociedade globalizada, apontando para um cenário duvidoso que está modificando antigos modelos de negócio dessa instituição, onde a Internet e as novas mídias digitais têm papel fundamental nessa “mutação”, onde também está o foco deste projeto que se apresenta. Sendo assim, podemos afirmar que os estudos desenvolvidos junto ao Prof. Cláudio em suas ambas disciplinas foram muito importantes para direcionar a pesquisa que iremos desenvolver em nossa dissertação de mestrado.

Trabalho Realizado: Análise teórico-reflexiva envolvendo "Debord, Baudrillard, Castells: o Espetáculo, a Publicidade, a Internet, o Jornalismo e Outras Reflexões".

“Mídia, Poder e Ética” – Prof. Dr. Laurindo Leal Filho

Se a disciplina “Sociedade do Espetáculo e Cultura da Imagem” funcionou como uma extensão da disciplina “Mídia e Sociedade Contemporânea”, a presente disciplina também funcionou como uma extensão da disciplina “Mídia, Política e Opinião Pública”, a se iniciar pela banca de doutorado que assistimos e relatamos, cujo tema tinha um foco similar ao seminário que desenvolvemos na disciplina anterior, a relação da mídia, em especial da atuação da Rede Globo, com os políticos no processo eleitoral presidencial. Um olhar mais atento na ementa e na bibliografia desta e da disciplina anterior, revela uma coincidência de objetivos de estudo e nomes de autores, tais como a questão da Esfera Pública e do Príncipe Eletrônico, e de estudiosos como Habermas, Burke e Briggs, Venício Lima e Eugênio Bucci, porém, apesar das semelhanças, o foco desses assuntos nesta disciplina levaram em conta a questão da ética. E foi na questão da ética ligada ao jornalismo que direcionamos as nossas reflexões nos estudos que desenvolvemos nesta matéria. Partindo do referencial que havíamos levantado nos estudos do case político-midiático sobre a “Ascenção e Queda de Fernando Collor” e somando-lhe novos estudos (Chaia, Ortiz, Valls e outros), levantamos um excelente material que nos rendeu um seminário e um paper apresentados para avaliação desta matéria. Percebemos através desses estudos, muito mais detalhes que existem nas relações entre mídia e poder, e também as implicações éticas destas relações que concernem à instituição Jornalismo como um todo. Essas questões éticas, pelo que entendemos, também afetam a crise do jornalismo frente à Internet que pretendemos estudar, o que se explica no fato da Internet ter sido construída em cima protocolos livres de comunicação, permitindo uma maior liberdade comunicacional que impacta a estrutura totalitária na qual esses veículos de mídia foram alicerçados historicamente até a chegada da grande rede. Liberdade é um dos valores em xeque dentro da crise ética que afeta o jornalismo, e é também um ponto chave ligado a questão comunicacional da Internet, sendo assim, é um ponto que necessitamos estudar ainda mais em nossa dissertação de mestrado, dentro do âmbito de sua relação com a Web e o jornalismo.

Trabalho(s) Realizado(s): Tese de Doutorado: "Relatório de Banca - O Jornal Nacional e as Eleições Presidenciais de 2002 e 2006 - Florentina das Neves"; Seminário "Ética no Jornalismo" e paper de igual tema "Ética no Jornalismo.

Seminários Temáticos

Comunicação, Tecnologia e Cultura de Rede

• Docentes Responsáveis: Prof. Dr. Sérgio Amadeu da Silveira e Prof. Dr. Walter Teixeira Lima Junior;
• Grupo de Pesquisa: Comunicação, Tecnologia e Cultura de Rede – Faculdade Cásper Líbero;
• Linha de Pesquisa: Linha A – Processos Midiáticos: tecnologia e mercado;
• Datas: 12/04; 03/05; 17/05 e 14/06 de 2006;
• Carga Horária: 10 hs.
• Tema do Relatório de Avaliação de Participação: "Pense antes de Escrever", análise em cima de uma estória em quadrinhos do Pato Donald relacionando-a com os tópicos debatidos durante o seminário.
• Nota: B
• Leituras:
• __________. Manifesto Cluertrain (Diversos Autores) in http://www.cluetrain.com/portuguese/, 01/03/2007.
• BENKLER, Yochai. The wealth of networks: how social production transforms markets and freedom. New Haven and London: Yale University Press, 2006, pp. 212-272.
• BORDIEU, P. O poder simbólico. São Paulo: DIFEL, 1989.
• DORFMAN, Ariel e MATELLARD, Armand. Para ler o Pato Donald. Santiago, 1971.
• ORWELL, George. 1984. Londres, 1948.

Comunicação: Arte, Saber ou Ciência?

• Docentes Responsáveis: Prof. Dr. Laan Mendes de Barros e Prof. Dr. Dimas Antonio Künsch;
• Grupo de Pesquisa: Comunicação, Recepção e Identidade – Faculdade Cásper Líbero;
• Linha de Pesquisa: Linha B – Produtos Midiáticos: jornalismo e entretenimento;
• Datas: 25/08; 27/08 e 28/08 de 2007;
• Carga Horária: 10 hs.
• Tema do Relatório de Avaliação de Participação: "A Epistemologia da minha vida", análise em cima dos artigos e exposições do Prof. Dr. Luiz Martino e suas relações com a área de concentração dos estudos de mestrado da Faculdade Cásper Líbero e suas respectivas linhas de pesquisa.
• Nota: A
• Leituras:
• BARROS, Laan Mendes. Comunicação na Contemporaneidade: perspectivas de um curso de mestrado in Revista Líbero nº 17. São Paulo: Biblioteca Prof. José Geraldo, junho de 2006, pp. 9-20.
• MARTINO, Luiz C. As epistemologias contemporâneas e o lugar da Comunicação in Lopes, M. Immacolata Vassalo de (org.), Epistemologia da Comunicação. São Paulo: Loyola, 2003, pp. 69-101.
• MARTINO, Luiz C. De qual Comunicação estamos falando? (pp.11-25) e Interdisciplinaridade e objeto de estudo da Comunicação (pp.27-36) in Teorias da Comunicação: conceitos, escolas e tendências. Petrópolis-RJ: Vozes, 2001.
• MARTINO, Luiz C. Sob o signo da Babel: as teorias da Comunicação” in http://www.unb.br, 02/08/2002.
• MARTINO, Luiz C. Abordagens e representação do campo comunicacional in Comunicação, Mídia e Consumo, Vol. 3, nº 8. São Paulo: ESPM, 2006, pp. 33-54.
• MARTINO, Luiz C. Os cursos de teoria à luz do jornalismo in Revista Líbero nº 17. São Paulo: Biblioteca Prof. José Geraldo, junho de 2006, pp. 21-29.
• POMBO, Olga. O meio é a mensagem in 1º Caderno de História e Filosofia da Educação. Lisboa: Ed. Departamento de Educação da Faculdade de Ciências de Lisboa, 1994, pp. 40-50.

I Seminário de Comunicação na Contemporaneidade

• Docentes Responsáveis: Prof. Dr. Walter Lima e Profª. Drª. Heloiza Matos
• Data(s): Dia 21 de maio de 2008, quarta-feira, 9:10–12:00h.
• Carga Horária: 15 hs
• Tema do Relatório de Avaliação de Participação: Relatório descritivo das atividades do seminário e análise do tema “Capital Social, engajamento cívico e TIC’s” através de leitura proposta.
• Nota: A
• Leituras:
• MATOS, Heloiza. TICs, internet e capital social. Revista Líbero, ano X, nº 20,

dez. de 2007. D'Araujo, Maria Celina Capital Social, Jorge Zahar Editor, Rio de Janeiro, 2003.

• BARQUERO, Marcello e Cremonese, Dejalma (orgs). Capital social - teoria e prática.

Editora Unijuí, Ijuí, 2006.

Considerações Finais

No compito geral de todos os trabalhos que realizamos nas seis disciplinas que participamos e os seminários temáticos que participamos, foi possível perceber que o jornalismo passa por uma crise geral, institucional, estrutural e inclusive ética, e que a Internet tem grande influência dentro deste contexto, assim, de alguma forma, todos os estudos que fizemos nos serviram de guia para compreender o jornalismo e sua crise em um amplo contexto, onde encontramos vários caminhos por onde o presente estudo passará. Também alguns becos sem saída foram deixados para trás até que encontrássemos a trilha certa rumo aos nossos objetivos, nesse sentido, podemos dizer que todas as matérias e estudos que fizemos foram muito úteis e imprescindíveis para a jornada da pesquisa que iniciaremos seguir.

São Paulo, 25 de Janeiro de 2008

Referências Bibliográficas

• A identidade Bourne. Dir. Doug Liman. E.U.A.: Universal Pictures, 2002.
• ADORNO, Theodor e HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento. Rio de Janeiro: Zahar, 1985, pp. 113-156.
• ALMEIDA, Jorge. Marketing político: hegemonia e contra-hegemonia. Rio de Janeiro: Zahar, 1985, pp. 68-91.
• ALTUSSER, L. Ideologia e aparelhos ideológicos de Estado in Zizek, S. (org.) – Um Mapa da Ideologia, Rio de janeiro: Contraponto, 1996, pp. 105-142.
• AMSTRONG, Karen. Breve história do mito. São Paulo: Cia das Letras, 2005.
• AZEVEDO, Isabel Belo de. O prazer da produção científica. São Paulo: Hagnos, 2001, pp. 76-79; 130-187.
• BARROS, Clóvis Filho. Recepção ativa e ética do receptor in Ética e Comunicação nº1. São Paulo: FIAM, Jan/Jul 2000, pp. 7-16.
• BARROS, Laan Mendes de. O objetivo de se fazer pesquisa e o objeto da pesquisa que se faz in Revista Communicare – Ano 1, nº 1, São Paulo: Cásper Líbero, 2001, pp. 227-241.
• BARROS, Laan Mendes de. Para que pesquisar? Comunicação: uma ciência aplicada in Espistemologia da Comunicação, Revista Comunicação Contemporânea nº 1, São Paulo: Loyola, s.d.
• BARROS, Laan Mendes. Comunicação na Contemporaneidade: perspectivas de um curso de mestrado in Revista Líbero nº 17. São Paulo: Biblioteca Prof. José Geraldo, junho de 2006, pp. 9-20.
• BARTHES, R. Mitologias. São Paulo: DIFEL, 1980, pp. 131-178.
• BAUDRILLARD, Jean. Simulacros e simulação. Lisboa: Relógio D’água, 1997, pp. 7-14; 97-113.
• BAUDRILLARD, Jean. Tela total. Porto Alegre: Sulina, 2003.
• BAUDRILLARD, Jean. O sistema de objetos. São Paulo: Perspectiva, 1997, pp. 9-17; 60-61; 63-64; 92-93; 106-111; 116-123; 140-150; 162-165; 169-171; 173-191; 205-213.
• BENJAMIN, Walter. A obra de arte na época de suas técnicas de reprodução in Temas Escolhidos. São Paulo: Abril, 1975, pp. 9-34.
• BENKLER, Yochai. The wealth of networks: how social production transforms markets and freedom. New Haven and London: Yale University Press, 2006, pp. 212-272.
• BORDIEU, P. O poder simbólico. São Paulo: DIFEL, 1989.
• BRUM, Eliane. O colecionador das almas sobradas (pp. 48-50) e O olhar insubordinado (pp. 187-196) in A Vida que Ninguém Vê. Porto Alegre-RS: Arquipélago, s. d.
• BUCCI, Eugênio e KEHL, Maria Rita. Videologias. São Paulo: Boitempo, 2004.
• BUCCI, Eugênio. Sobre ética e imprensa. SP: Cia das Letras, 2000.
• BURKE, Peter e BRIGGS, Asa. Uma história social da mídia. De Gutenberg à Internet. Rio de Janeiro: Zahar, 2002.
• CAMPBELL, Joseph. O herói de mil faces. São Paulo: Pensamento, 1995.
• CARRARO, Renata. Jornalismo subversivo se faz com o olhar. s.n.d..
• CASATTI, Denise. Uma pessoa é mais importante do que a matéria. s.n.d..
• CASTELLS, Manuel. A galáxia da Internet. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.
• CHAIA, Vera. Jornalismo e política, escândalos e relações de poder na Câmara Municipal de São Paulo. São Paulo: Hacker, 2004.
• CHOMSKY, Noam Avra. Entrevista: Chomsky, o mestre do contra in Revista Cult nº 116. SP: Bregantini, Agosto de 2007, pp. 8-13.
• Cidade de Deus. Dir. Fernando Meireles. Brasil: O2 Filmes & VideoFilmes, 2002.
• COELHO, Cláudio N. P. e CASTRO, Valdir José de (orgs). Comunicação e sociedade do espetáculo. São Paulo: Paulus, 2006, pp. 9-106.
• CONTI, Mario Sergio. Notícias do Planalto – A imprensa e Fernando Collor. São Paulo: Cia das Letras, 1999.
• Crítica “O Gladiador” in Jornal Folha de S. Paulo, 24/05/2000.
• DEBORD, Guy. A sociedade do espetáculo. Lisboa: Móbilis in Móbile, 2003, pp. 9-23; 40-53.
• DESCARTES, René. Discurso do método. Floresta-RS: L&M Pocket, 2005.
• DORFMAN, Ariel e MATELLARD, Armand. Para ler o Pato Donald. Santiago, 1971.
• Edifício Master. Dir. Eduardo Coutinho. Brasil: Videofilmes, 2002.
• FONTENELE, Isleide A. O nome da marca. São Paulo: Boitempo, 2002, pp. 279-331.
• Gladiador. Dir. Ridley Scott. E.U.A.: Universal Pictures, 2000.
• GODOY, Denise. Morre o escritor Norman Mailer, aos 84 in Jornal Folha de São Paulo, Folha Ilustrada, 11/11/2007.
• GRAÇA, Eduardo. ‘Não há filmes amorais’, diz Greengrass in Jornal Folha de São Paulo, Folha Ilustrada, 22/09/2007.
• HABERMAS, Jürgen. Mudança estrutural da Esfera Pública. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1984.
• HABERMAS, Jürgen. O valor da notícia in Folha de S. Paulo, Caderno Mais: 27/05/2007.
• HAUG, Wolfgang F. Crítica da estética da mercadoria. São Paulo: Unesp, 1996, pp. 67-85; 112-129; 149-154.
• HIRANO, Sedi (org.). Pesquisa social – projeto em Ciências Sociais, 3ª Ed.. São Paulo: Atlas, 1995, pp. 21-88.
• IANNI, Octávio. Enigmas da modernidade-mundo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.
• IKEDA, Marcelo. Gladiador, um filme político in http://www.geocities.com/Hollywood/Agency/

8041/gladiado.html, 22/05/2007.

• JAMENSON, F. Pós-modernismo. São Paulo: Ática, 1996, pp. 27-79; 268-284.
• Jornalismo Sitiado. Curadores: Eugênio Bucci e Sidnei Basile. Brasil, São Paulo: LogOn, 2007.
• KELLNER, Douglas. A cultura da mídia. Bauru-SP: EDUSC, 2001.
• KLEIN, Noami. Marcas globais e o poder corporativo in Moraes, Denis (org.). Por Outra Comunicação. Rio de Janeiro: Record, 2003, pp. 173-186.
• KLEIN, Noami. Sem logo: A tirania das marcas num planeta vendido. Rio de Janeiro: Record, 2002, pp. 51-85.
• KÜNSCH, Dimas A. Teoria guerreira da incomunicação: o jornalismo, conhecimento e compreensão do mundo in Revista Líbero nº 15/16. São Paulo: Biblioteca Prof. José Geraldo, 2005, pp. 22-31.
• LASCH, C. O mínimo eu. São Paulo: Brasiliense, 1986, pp. 9-49.
• LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
• LÉVY, Pierre. O que é virtual? São Paulo: Editora 34, 1996.
• LIMA, Venício A. Mídia, teoria e política. São Paulo: Perseu Abramo, 2004.
• MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. Florença, 1485.
• MARCONDES FILHO, Ciro. Televisão. A vida pelo vídeo. São Paulo: Moderna, 1992.
• MCLUHAN, Marshall. Os meios de comunicação como extensões do Homem – (Understanding Media). São Paulo: Cultrix, 1964.
• MICHALISZYN, Mario Sergio e TOMASINI, Ricardo. A elaboração de monografias e artigos científicos: orientações e normas para apresentação in Pesquisa: Orientações e normas para elaboração de projetos, monografias e artigos científicos. Petrópolis-RJ: Vozes, 2005, pp. 67-126.
• MORAIS, Fernando. Chatô, o Rei do Brasil. São Paulo: Cia das Letras, 1994.
• MORIN, Edgar. A cabeça bem-feira: repensar a reforma, reformar o pensamento. Rio de Janeiro: Bertrand, 2001.
• MOTTER, Maria Lourdes e MUNGIOLI, Maria Cristina Palma. Ficção seriada: o prazer de re-conhecer e pré-ver in Revista Comunicação: Meios e Mensagens, nº 2. São Paulo: 2º semestre de 2006, pp. 59-70.
• NOGUEIRA, Adriana T. Ética e psicologia do profundo in Ética e Comunicação, nº1. São Paulo: FIAM, Jan/Jul 2000, pp. 39-49.
• O Brasil muito além do Cidadão Kane. Dir. Simon Hartog. Londres: canal 4 – BBC, 1993.
• O filho da noiva. Dir. Juan José Campanella. Argentina: Tornasol Films, 2001.
• O poder do mito. Curador Bill Moyers. Brasil, São Paulo: Logon, 2005.
• ORTIZ, Renato. A moderna tradição brasileira. São Paulo: Brasiliense, 1988.
• POMBO, Olga. O meio é a mensagem in 1º Caderno de História e Filosofia da Educação. Lisboa: Ed. Departamento de Educação da Faculdade de Ciências de Lisboa, 1994, pp. 40-50.
• RINCÓN, Luiz Eduardo. A jornada do herói mitológico in II Simpósio de RPG & Educação. São Paulo: Uninove, 22 à 24/09/2006.
• SARTORI, Giovanni. Homo-videns. Televisão e pós-pensamento. Bauru: EDUSC, 1997.
• SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortês, 2002.
• VALLS, Álvaro L. M. O que é ética? São Paulo: Brasiliense, 1996.
• VOGLER, Christopher. A jornada do escritor. Rio de Janeiro: Ampersand, 1992, pp. 15-33; 375-391.